• 浅谈我国独立学院教学现状及对策研究 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


    自力学院作为我国高等教诲办学机制和新万博中超投注,新万博娱乐开户,新万博最新manbetx模式改造翻新的首要结果餍足了人民人民接收优质高等教诲的需要在减缓高等教诲供需抵牾方面施展了首要的作用。但自力学院的教养模式在其生长进程中也不可避免具有一些急待解决的问题本文就自力学院教养模式具有的问题及解决的对策谈几点团体的体会与意识。

    自力学院教养因材施教

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    在中国普通高等学校中本科院校有多所高职高专又多所自力学院有所自力学院是我国高等教诲办学机制与模式的一项探究和翻新。国度举行自力学院的初志是为了更充分地施展名牌高校优质教诲资源的作用吸纳社会资金办学在确保教诲教养品质的条件下让更多的先生享受优质教诲为我国经济建设运送更多的人材。

    一、自力学院概述

    上世纪末在党地方、国务院做出了要进一步扩展高等教诲领域的重大决策之后一批自力学院应时而生。自力学院的发生不单减缓了以后伟大的升学压力使更多的考生可以

    呐喊迈入大学门槛接收高等教诲并且一改往日“千军万马过阳关道的严酷高考现实。自力学院开设的业余普通运用性都很强如国际经济与商业、会计学、市场营销学等业余这不只可以进步先生进修兴味还愈加顺应当今社会的实际情况无利于先生团体将来的生长。

    自力学院是由普通本科高校按新机制、新模式举行的本科档次的二级学院是普通高校的上风办学资源与优质社会资本相结合的民办高等教诲机关。它拥有自力的法人资历、自力的校园校舍、自力的教养和财务办理、自力招生及颁布文凭的资历。

    二、自力学院近况

    自力学院的先生思维灵敏

    伶牙俐齿动手能力强兴味宽泛擅长寒暄具有必然的专长但自力学院先生“翘课征象遍及具有先生上课玩手机、玩游戏、看与课程不相干的册本、不听课不记条记、窃窃私语甚至说话声音很大显然这样的教养环境是倒运于先生进修的。笔者经由过程查阅相干文献资料及本身事情体会发觉以后自力学院教养进程中具有的问题次要表示在如下三方面

     新万博中超投注,新万博娱乐开户,新万博最新manbetx一先生根蒂根基差

    近年来我国自力学院快捷生长招生领域不竭扩展但先生根蒂根基良莠不齐一样平常先生因为根蒂根基欠佳不只本身没法举行无效的进修甚至还影响到其余同学的进修这在很大程度上影响了教养品质的进步。

    自力学院先生根蒂根基差次要表示在如下两方面一是退学时进修根蒂根基差与二本先生比拟少则相差几十分多则一百多分但却与校本部先生用一样的教材、一样的教养方法、一样难度的试卷测验造成测验后涌现大面积测验不及格征象招致先生进修积极性重大挫伤二是退学成绩分离度过大先生最高分与最低分之间本科差一百多分专科二百多分这招致了在教养中涌现一部分先生吃不饱一部分先生老是跟不上的问题教养难度大老师教不上来先生学不进去教养品质难以保障。

     二教材挑选面窄

    自力学院是我国高等教诲大众化进程中发生的具有中国特色的高等教诲形式是由普通本科高校按新的机制和模式举行的高等教诲机关是市场经济对人材多样化需要的产物。自力学院的次要义务是办事社会首要职能是餍足社会对人材的需要。因此培育运用型人材成为自力学院人材培育的根蒂根基定位。然而以后适用于自力学院的教材缺少挑选余地较少。虽然现在有些出书社出书了自力学院的教材但大多数编者对自力学院先生的实际情况不理解招致所编教材不合适自力学院运用。

    自力学院还没有构成属于本身的教材体系教材建设远远滞后于运用型人材培育的步伐沿袭普通高校着重研讨型的本科教材。因为教材的理论性强、内容干燥、难度深先生很难对教材内容举行无效的预习和温习从而发生厌学情感而厌学情感的伸张将影响全体学风从而带来一系列的先生办理问题。

     三师资力气薄弱

    自力学院的老师队伍次要由专职自聘老师和兼职外聘老师构成。专职老师普通都事情认真卖力酷爱事情酷爱先生然而他们事情光阴较短教养经验缺少

    不置可否。兼职老师起源比拟稠浊有的是母体高校的老师包孕在职的或退休的有的是其它院校的老师还有一些是在上学的研讨生或博士生兼职老师对自力学院先生的实际情况理解不进修成在教养观点、教养方法上容易和自力学院的实际情况政界此内在对兼职老师的办理上也具有必然的难题。

    三、对自力学院教养模式的思索

    针对自力学院先生根蒂根基较差进修兴味不高师资队伍薄弱以及缺少照应的教材等问题。为了更好的实现自力学院的教养义务笔者以为应当采纳如下办法来解决上述问题

     一注重因材施教

    因材施教等于按必然的教养目标针对先生的一样平常差异和详细特性采纳不同的教养办法。在教室上老师应当多调动先生进修的积极性。因为进修习气等原因自力院校先生进修的主动性不强在教室中应当让他们多动脑把积极性调动起来。

    一个好的进修习气的养成并不是一朝一夕就能养成的它需要一个进程。无论是先生还是老师都应当有自信心配合合营能力实现教养义务。作为自力学院的老师应当对先生更多一份耐心、多一份自信心。

     二增强老师队伍建设

    因为自力学院采纳的是人事代理制度这就招致了自力学院引进高水平师资比拟难题所以自力学院应加大人材引进的力度只管多引进高水平人材。

    增强自力学院老师队伍建设应从如下三方面动手一是引进人材。积极引进学科带头人、技巧主干和博士生等空虚师资力气二是进步老师本质。经由过程开展青年老师成才专题研讨和教职工培训机制建设等道路增强师资队伍建设及双师型老师、青年老师培育哄骗假期光阴派一些青年老师外出进修和交换进修其余自力学院的教养思维和经验三是要不竭翻新。既要不竭改良教养内容、方法和手腕等又要进一步进步知识的运用能力和翻新能力。

    建设一支顺应自力学院教养事情需要的老师队伍是自力学院安康、持续生长的保障。依照教诲部《关于标准并增强普通高校以新的机制和模式试办自力学院办理的若干意见》的要求高等学校为自力学院的申请者高等学校要对自力学院的教养和办理卖力并包管办学品质要充分施展自力学院校本部的人材资源上风切实增强自力学院的老师队伍建设。

     三标准配套教材

    目前自新万博中超投注,新万博娱乐开户,新万博最新manbetx力学院还没有一套本身的教材各个自力学院的教养根蒂根基上是套用母体高校的教养纲要和教材纲要的针对性不强教材难度过大不合适根蒂根基薄弱的三本先生运用不只种类繁多并且最要害的是其不太合适自力学院的要求。因此怎样在理论教材的根蒂根基上结合社会需要编写出要求一致、标准一致的教养配套教材将是冲破教养品质瓶颈的要害。

    提议教诲主管部门结构及相干的职员编写合适自力学院的教养纲要和教材教材内容和课程体系的配置要以运用为下降形象推理的难度删除一些理论证明将古代教养技巧和方法交融到教材内容和体系中去。置信在全国自力学院教材编写委员会的结构下将会编写出适用于自力学院的教材。

    四、结语

    自力学院是具有中国特色的、富有人民首创精神的新型办学模式。但宛如任何新生事物一样自力学院的生长会有一个逐步完善和成熟的进程在其生长初期不可避免会涌现一些难题、问题和抵牾。正确意识和总结这些同题和抵牾对促进自力学院以至整个高等教诲的进一步安康生长具有极其首要的现实意义。

    总之自力学院的教养是一个需要历久探究的问题跟着教养观点的更新教养手腕的优化师资队伍的增强自力学院教养也将不竭的改造和翻新教养品质也会不竭的进步。

    参考文献

    朱慧新国有民营二级学院人材培育的品质标准和实现道路宁渡大学学报教诲科学版

    陈伟鸿自力学院教养品质及其保障问题教诲生长研讨

    刘春艳孙小权浙江自力学院生长的近况、问题与对策研讨中国职业技巧教诲




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